Deficiências: Ações Preventivas Urgentes

 Prevenir pressupõe o conhecimento das causas da deficiência ou situações de risco capazes de gerar mais crianças deficientes, e deve levar em conta a situação sócio-econômica e cultural da comunidade e priorizar a participação de todos.
Prevenção primária implica em alterar as condições para um subgrupo particular considerado como de risco.
Entre elas, podemos citar: 

• Educação ambiental – voltada para o saneamento básico : água, lixo, esgoto;

• Orientação sexual – realizada pela Educação, Saúde e Promoção Social; 

• Aconselhamento genético – muito importante para mulheres de mais idade, casamento entre consanguinidade, gravidez precoce e outros;

• Programas de imunização: Evitando doenças causadas por vírus: Rubéola, Citomegalovírus, Hepatite, Varicela e Sarampo;

• Programas de saneamento básico: Evitando doenças causadas por bactérias: Sífilis e doenças causadas por protozoários: Toxoplasmose, Doença de Chagas e Malária;

• Melhora no cuidado de saúde: pré-natal – evitando ou tratando doenças endócrinas: diabetes melito e disfunções da tireoide; 

• prevenção contra doenças carenciais: desnutrição, medicamentos; fumo, álcool e drogas psicotrópicas; Influências do meio externo através de substâncias utilizadas em certas atividades humanas, raios X.

 Prevenção secundária: Aqui a criança já foi exposta a situações de risco e serão feitas intervenções para diminuir ou eliminar a permanência ou a gravidade em decorrência dela.A triagem neonatal (exames realizados em recém-nascidos) com exames clínicos e outros para oferecer diagnósticos preventivos e de medidas imediatas, como no caso das dietas específicas, e também a manipulação genética ou cirurgias intra-uterinas.
Peri-natal – Possíveis acontecimentos durante o parto: Anóxia neonatal; traumatismo obstétrico – traumas causados no parto por uso inadequado de fórceps; prematuridade - com baixo peso ao nascer apresenta um risco muitas vezes maior de desenvolverem problemas.
  
Prevenção terciária: aqui já se concretizou o atraso no desenvolvimento e precisa de investimentos para suavizar as condições, desenvolvendo ações que resultem em incluir uma maior independência e possibilitar a autonomia do indivíduo, permitindo que o sujeito tenha uma vida próxima do normal com programas específicos de educação e reabilitação.

Pós-natal - atuam após o nascimento.

Incluem causas: microbianas, desnutrição, carências, intoxicações, fatores ambientais, familiares e condições sócio-econômicas, prematuridade - com baixo peso ao nascer-, traumatismo crânio-encefálico - acidentes de trânsito, afogamento, choque elétrico, asfixia e quedas em geral, levando a um quadro de deficiência intelectual; fatores nutricionais- a desnutrição, a desidratação grave, a carência de estimulação; fatores químicos - fatores tóxicos que causam lesão cerebral como intoxicações por chumbo e mercúrio, medicamentos, inseticidas e outros produtos químicos; privações sensoriais, familiares e sociais.